2004.a läbiviidud riikliku järelvalve kontrollakti lühikokkuvõte.

1. KOONDHINNANG VÕTMEALADELE

1. Strateegiline juhtimine   -  hea

2. Personali juhtimine ja koostöö - suurepärane

3. Õpikeskkonna kujundamine  - hea

4. Õpetamine, kasvatamine, õppimine - hea

5. Õpilaste toetamine  - suurepärane

6. Haridustulemus  - hea

2. KOOLIS VÄÄRIB ESILETÕSTMIST

1. Süsteemne ja temaatiline IKT-alane täienduskoolitus.

2. Õppeasutuse enesehindamise süsteem

3. Noorsootöö

4. Toimiv e-kooli projekt

5. Kooli hoolekogu ja MTÜ Sihtasutuse sihikindel tegutsemine õpilaste toetamisel ning kooli turvalisuse tagamisel.

6. Õpilasomavalitsuse koordineeriv roll õpilaselu organiseerimisel koolis.

7. Avalikkuse toetuse ja kooli maine kindlustamine (meedialane töö, suhted lapsevanematega, sidusrühmadega).

3. KOLLIS VAJAB PARENDAMIST

1. Atesteerimiskomisjoni töö (seadusandlusest tulenevalt).

2. Kooli üldtööplaani seostatus tegevuskavaga, põhiprioriteetidega.

4. KOOLI PIDAJA TOETUS KOOLI ÕPPE- JA KASVATUSTEGEVUSELE

1. Nõustamine juriidilistes ning ökonoomikaalastes küsimustes